• Любите меня и не забывайте выражать свою любовь (взглядом, улыбкой, прикосновением). Любите меня просто за то, что я есть, и я стану еще лучше. (далее…)
Советы логопеда
Эти непонятные слова
В последнее время увеличивается число детей, испытывающих трудности при усвоении школьной программы. (далее…)
Этапы развития речи
Состояние слуха
Если у Вашего малыша появился звук самостоятельно или в результате коррекционной работы, то появившийся звук нужно закрепить в речи, т.е. автоматизировать. (далее…)
Возраст появления звуков в норме
В первые годы жизни ребёнок может произносить только самые простые звуки, остальные отсутствуют или заменяются. Такое «возрастное косноязычие» свойственно всем без исключения детям. Но если и после 5-ти лет звуки произносятся неправильно, необходима специальная логопедическая помощь. Потому что при данных нарушениях ребёнок часто пишет так же, как говорит. Если в речи ребёнок меняет звук С на Ш, то может написать «СУБА» вместо «ШУБА»
Гендерный аспект в развитии устной и письменной речи детей
Рассматривая вопросы с решением проблемы личностного ориентированного обучения, исследователи практически не затрагивают вопрос гендерных особенностей учащихся.
Время начала занятий
ОПЫТ ПОКАЗЫВАЕТ, ЧТО СЕГОНЯ ВСЕ БОЛЬШЕ И БОЛЬШЕ ДЕТЕЙ ПРИХОДЯТ В ШКОЛУ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗЛИЧНОЙ СЛОЖНОСТИ. (далее…)
Советы от детей
- Не балуйте меня, вы меня этим испортите. Я очень хорошо знаю, что не обязательно предоставлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю вас. (далее…)
Рекомендации занятий в домашних условиях
Занимаясь вместе с Вами, ребенок сможет оценить собственную речь, научиться контролировать свое письмо, т.е. видеть свои ошибки, проверить себя, зная, что неудачи не повлияю на мнение о нем как личности, и, таким образом, не будут травмировать ребенка.Фонетическая ритмика
– система двигательных упражнений в сочетании с произнесением определённого речевого материала, играет существенную роль как в формировании произношения, развития фонематического восприятия, так и в развитии естественности движений. Фонетическая ритмика способствует осуществлению глубокой связи между работой кистей рук, артикуляционного и голосового аппарата. (далее…)